У Дніпрі продовжують розвивати безбар’єрний освітній простір, зокрема у сфері позашкільної освіти. У міських закладах створюють умови, за яких кожна дитина — незалежно від стану здоров’я чи освітніх потреб — може вільно займатися улюбленою справою, пише «Наше місто» з посиланням на прес-службу міськради.
Яскравий приклад інклюзивного підходу — історія 12-річного Кості Дробчака, у якого дислексія та дискалькулія. Хлопчику складно дається арифметика та читання, тож мама шукала для нього позашкільні заняття, які б сприяли розвитку без зайвого стресу.
«У Кості більше проблем саме з числами, ніж з читанням. Але через його особливість, до нього має бути певний підхід. Він, як всі дітки, ходить до школи, але там з ним поряд асистент вчителя, який за потреби допомагає йому. Щоб син більше розслаблявся, я вирішила привести його на малювання. Йому це подобається, він постійно малює вдома. Обрали петриківський розпис, адже це спокійні заняття, які розвивають і моторику, і мозок», — розповіла мама хлопчика Ганна Дробчак.
Серед кількох варіантів зупинилися на Центрі дитячої та юнацької творчості «КРОК». Тут є все необхідне — від кваліфікованих педагогів до зручностей для маломобільних груп.
«Деякі елементи я роблю пальчиком. Малюю квіточки та листочки кружечками. Мені це дуже подобається, адже можна фарбу брати пальцем, це незвично і приємно. Сьогодні малюю калинову гілочку, але мені більше подобається зображувати різні міста та машини. Дуже хочу намалювати машину у техніці петриківського розпису», — поділився враженнями Костя Дробчак.
Керівниця гуртка петриківського розпису Людмила Кравець зауважує: хлопчик швидко втягується у процес і показує неабиякий потенціал.
«Костя дуже кмітливий і вже зараз я бачу його бажання займатися розписом. Дитина дуже охайна і дуже відповідально ставиться до кожного кружечка, який малює. В мене вже достатній досвід роботи з дітьми з різними потребами, тому я одразу знаю чи буде ця дитина і далі ходити на мої заняття. Тут я впевнена, що з початком нового навчального року Костя буде займатися петриківкою. І завдяки його бажанню ми отримаємо гарні результати не лише для освітнього розвитку, але й психологічного», — зазначила педагогиня.
Сьогодні у Центрі «КРОК» навчаються вісім дітей з особливими освітніми потребами. Для них створюють максимально зручне середовище — встановлюють пандуси, облаштовують інклюзивні санвузли та розміщують таблички зі шрифтом Брайля.
«Ми активно працюємо над вдосконаленням доступності нашого закладу для всіх діточок. Уже зробили інклюзивні туалети, зараз триває заміна пандусу. Він відповідатиме всім сучасним стандартам доступності. Також у нас є табличка зі шрифтом Брайля. Наразі у нас 8 дітей з особливими потребами, які відвідують не лише малювання, але й спортивні заняття. Тож ми готові приймати всіх дітей, незалежно від їх психічного, емоційного, інтелектуального чи фізичного стану», — розповіла директорка Центру Наталія Лавнюженкова.
У місті продовжується реалізація масштабної програми з безбар’єрності у сфері позашкільної освіти.
«Для нас інклюзивність — це не просто важливий напрям роботи, а цінність, яка має відображатися у кожному рішенні, у кожному кроці. У межах програми безбар’єрності вже встановлено 35 табличок зі шрифтом Брайля, облаштовано 13 пандусів та адаптовано санвузли під потреби дітей з інвалідністю у 10 закладах позашкілля Дніпра. Ще у 5 закладах роботи з безбар’єрності тривають. Робимо все для того, щоб кожна дитина могла безперешкодно потрапити до закладу позашкілля й відчути себе повноцінною частиною освітнього процесу. Адже Дніпро — це місто рівних можливостей, тож безбар’єрність зараз — одне з головних наших завдань», — підсумувала завідувачка сектору національно-патріотичного виховання департаменту молодіжної політики Дніпровської міської ради Ольга Фоменко.
Нагадаємо, Безбар’єрне майбутнє: у Дніпрі розширюють доступність позашкільної освіти.
Раніше ми писали: Безбар’єрна Соборна площа: як дніпряни оцінюють оновлені вулиці та транспорт.
У Дніпрі планують капітальний ремонт колій на Старому мосту: що буде з трамваями №6 і №9 та автомобільним рухом.
Категорія: Влада, Новини Дніпра, Освіта
Позначки: Безбар’єрність, Діти, Дніпро, Допомога
